Swing Snack #40 – סגנונות לימוד
איך אתם אוהבים ללמוד? האם אתם מעדיפים לראות סרטונים או אנשים רוקדים במסיבה? מעדיפים לנסות כל צעד כמה פעמים עם הפרטנר? או לשמוע את המורה מסביר את הצעד שוב ושוב?
אחת ההגדרות של לימוד ריקוד היא "חוויית לימוד תנועתית הנעזרת בלימוד ויזואלי וקולי". אם כך, יש לפחות 3 דרכים ללמוד תנועה:
שרירי (קינסטטי) – חזרה על תנועה ופיתוח של "אוצר מילים" תנועתי.
ויזואלי – תרגום של מראות, תמונות מנטאליות לתנועות, ושימוש בחיקוי ויזואלי.
שמיעתי – חיבור של התנועה למבנה וסגנון מוסיקאלי מסוים.
מחקרים שונים אודות ריקוד מצאו שכשאנחנו לומדים ריקוד חדש, לכל אחד מאתנו העדפה לסגנון לימוד מסוים.
כשאנחנו לומדים תנועה חדשה, חלקנו מעדיפים לחזור עליה מספר פעמים ולפתח זיכרון שרירי. אחרים מעדיפים להסתכל על המורה ולחקות את התנועות שלו. תלמידים אחרים יעדיפו שהמורה יקרא בקול את הצעדים, או לחבר את התנועות להרגשה מסוימת במוסיקה.
להלן וידאו המציג תנועות סולו ג'ז שונות. תנסו לשחזר כמה מהם. לאיזה אספקט של הלימוד התחברתם? ומה לדעתכם סגנון הלימוד של הבחור המוביל בוידאו?
נסו לחשוב על החוויות שלכם בשיעורי הריקוד. מה לדעתכם הסגנון המועדף עליכם?